/ lunes 7 de marzo de 2022

[Video] Niños hacen viral en TikTok versión feminista de “Arroz con Leche”

Una actividad escolar causó furor en la red social luego de que el maestro compartiera el video a través de su cuenta personal

Un maestro de primaria se hizo viral a través de TikTok, luego de que enseñara a sus alumnos la canción popular de “Arroz con leche”, adaptando la letra a manera de que se rompan estereotipos y fomentando el valor y respeto a las mujeres.

Se trata del profesor Eduardo Vazquez, quien a través de esta actividad, buscó hacer conciencia de los problemas sociales y buscó incentivar el poder femenino.

La letra de la popular canción, adaptada con el mensaje feminista dice así:

“Arroz con leche, yo quiero encontrar a una compañera que quiera soñar.

Que crea en sí misma y salga a luchar en busca de sus sueños y más libertad.

Valiente sí, sumisa no, feliz, alegre, fuerte te quiero yo”.

El video de 13 segundos donde se ven a los alumnos cantando en el patio de la escuela, hasta el momento lleva más de 273.9 K reacciones.

Foto: Cortesía | Eduardo Vazquez

En otro video, el docente explica que se trató de una dinámica en la que él mostró a los alumnos la letra original y la adaptada, para que comprendieran el mensaje.

“Los niños entendieron las dos versiones y ellos se inclinaron por cantar esta canción, no sólo les gustó más la letra y entendieron el verdadero problema con la canción original”.

Lee más: Maestra se hace viral en TikTok al calificar exámenes ¡con memes!

Algunos usuarios cuestionaron si los alumnos lograban comprender lo que estaban cantando, ya que por su corta edad, podrían no entender el mensaje. Sin embargo, el profesor señaló que los alumnos analizaron las letras y que no debía de ser minimizada la capacidad de comprensión que tienen los menores.

Foto: Cortesía | Eduardo Vazquez

“Yo soy su profesor y pude ver el análisis tan profundo que hicieron los niños, y no hay que minimizar la capacidad de comprensión que tienen los estudiantes a pesar de que son niños”.

Cabe destacar que el maestro ha aclarado que la letra no es de su autoría, sino retomada para una actividad.

Síguenos en Facebook: @elheraldodetab y en Twitter: @heraldodetab

En otro de sus videos, grabó el momento en que les avisa a sus alumnos que ya eran virales en TikTok, lo que causó mucha emoción en los menores.

“Tuvimos 6 millones de vistas, son demasiadas y la verdad es que los felicito, yo jamás me imaginé que una actividad tuvieran tan alcance, los felicito no solo por cantar sino por el análisis que hicieron de la canción”.

Mira aquí el video completo:


Un maestro de primaria se hizo viral a través de TikTok, luego de que enseñara a sus alumnos la canción popular de “Arroz con leche”, adaptando la letra a manera de que se rompan estereotipos y fomentando el valor y respeto a las mujeres.

Se trata del profesor Eduardo Vazquez, quien a través de esta actividad, buscó hacer conciencia de los problemas sociales y buscó incentivar el poder femenino.

La letra de la popular canción, adaptada con el mensaje feminista dice así:

“Arroz con leche, yo quiero encontrar a una compañera que quiera soñar.

Que crea en sí misma y salga a luchar en busca de sus sueños y más libertad.

Valiente sí, sumisa no, feliz, alegre, fuerte te quiero yo”.

El video de 13 segundos donde se ven a los alumnos cantando en el patio de la escuela, hasta el momento lleva más de 273.9 K reacciones.

Foto: Cortesía | Eduardo Vazquez

En otro video, el docente explica que se trató de una dinámica en la que él mostró a los alumnos la letra original y la adaptada, para que comprendieran el mensaje.

“Los niños entendieron las dos versiones y ellos se inclinaron por cantar esta canción, no sólo les gustó más la letra y entendieron el verdadero problema con la canción original”.

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Algunos usuarios cuestionaron si los alumnos lograban comprender lo que estaban cantando, ya que por su corta edad, podrían no entender el mensaje. Sin embargo, el profesor señaló que los alumnos analizaron las letras y que no debía de ser minimizada la capacidad de comprensión que tienen los menores.

Foto: Cortesía | Eduardo Vazquez

“Yo soy su profesor y pude ver el análisis tan profundo que hicieron los niños, y no hay que minimizar la capacidad de comprensión que tienen los estudiantes a pesar de que son niños”.

Cabe destacar que el maestro ha aclarado que la letra no es de su autoría, sino retomada para una actividad.

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En otro de sus videos, grabó el momento en que les avisa a sus alumnos que ya eran virales en TikTok, lo que causó mucha emoción en los menores.

“Tuvimos 6 millones de vistas, son demasiadas y la verdad es que los felicito, yo jamás me imaginé que una actividad tuvieran tan alcance, los felicito no solo por cantar sino por el análisis que hicieron de la canción”.

Mira aquí el video completo:


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