/ miércoles 4 de diciembre de 2019

México en último lugar de comprensión lectora y matemáticas

Resultados de la OCDE mostraron que el 35% de los jóvenes de 15 años, no obtuvo el mínimo de competencias para matemáticas, lectura y ciencias

Aunque no supo precisar los resultados que obtuvieron los alumnos evaluados de Tabasco en la prueba del Programa Internacional para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA) 2018, el secretario de Educación, Guillermo Narváez Osorio, consideró que Tabasco no puede ser de los últimos lugares, al lograr avanzar lugares en otras pruebas como PLANEA.

Y es que de acuerdo a los resultados de esta evaluación internacional, pocos son los avances que ha tenido México desde su participación hace 18 años en la evaluación diagnóstica, que realiza la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), la cual reveló que el 35% de los jóvenes de 15 años, no obtuvo el mínimo de competencias para matemáticas, lectura y ciencias.

De acuerdo a los resultados, en lectura, matemáticas y ciencias, los estudiantes mexicanos obtuvieron puntajes más bajos que el promedio de la Organización y solo el uno por ciento de los estudiantes obtuvo un desempeño en los niveles de competencia más altos (5 o 6) en al menos un área, mientras que el promedio de la OCDE es de 16 por ciento.

Narváez Osorio dijo ver estos resultados con mucha tristeza pues son resultados lamentables, ya que México se posiciona en último lugar en comprensión lectora.

Para poder elevar estos niveles, aseveró, es necesario hacer muchos esfuerzos por parte de maestros alumnos y padres de familia.

Lo observo con mucha tristeza, son resultados lamentables, México se encuentra en último lugar en comprensión lectora y en matemáticas, estuve revisando la información y creo que se tiene que hacer un extraordinario esfuerzo como país

Guillermo Narváez Osorio/Secretario de Educación

Cabe hacer mención que pese a que año con año los resultados no son muy favorables para el país mexicano, en 2018 mostró su peor cara, ya que de 36 socios de la OCDE, se posicionó en el último de la tabla.

Aunque no supo precisar los resultados que obtuvieron los alumnos evaluados de Tabasco en la prueba del Programa Internacional para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA) 2018, el secretario de Educación, Guillermo Narváez Osorio, consideró que Tabasco no puede ser de los últimos lugares, al lograr avanzar lugares en otras pruebas como PLANEA.

Y es que de acuerdo a los resultados de esta evaluación internacional, pocos son los avances que ha tenido México desde su participación hace 18 años en la evaluación diagnóstica, que realiza la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), la cual reveló que el 35% de los jóvenes de 15 años, no obtuvo el mínimo de competencias para matemáticas, lectura y ciencias.

De acuerdo a los resultados, en lectura, matemáticas y ciencias, los estudiantes mexicanos obtuvieron puntajes más bajos que el promedio de la Organización y solo el uno por ciento de los estudiantes obtuvo un desempeño en los niveles de competencia más altos (5 o 6) en al menos un área, mientras que el promedio de la OCDE es de 16 por ciento.

Narváez Osorio dijo ver estos resultados con mucha tristeza pues son resultados lamentables, ya que México se posiciona en último lugar en comprensión lectora.

Para poder elevar estos niveles, aseveró, es necesario hacer muchos esfuerzos por parte de maestros alumnos y padres de familia.

Lo observo con mucha tristeza, son resultados lamentables, México se encuentra en último lugar en comprensión lectora y en matemáticas, estuve revisando la información y creo que se tiene que hacer un extraordinario esfuerzo como país

Guillermo Narváez Osorio/Secretario de Educación

Cabe hacer mención que pese a que año con año los resultados no son muy favorables para el país mexicano, en 2018 mostró su peor cara, ya que de 36 socios de la OCDE, se posicionó en el último de la tabla.

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