/ martes 25 de junio de 2019

Apertura UJAT Licenciatura del Agua

La Licenciatura del Agua se podrá estudiar en línea.

Arturo Garrido Mora, director de la División Académica de Ciencias Biológicas de la UJAT, dio a conocer que se aperturó la Licenciatura del Agua en Tabasco pues no existía y es necesario por todo el potencial que tiene en la entidad en el recurso hídrico.

Expresó que es una carrera que se puede estudiar en línea y que registra mucho interés por parte de los tabasqueños.

Fue entrevistado en el marco de una visita que realizaron los diputados de la Comisión de Recursos Hidráulicos, Energía y Protección Ambiental del Congreso local a esa División Académica.

Les presentaron a los diputados proyectos que están realizando como es la preservación de los Manatíes.

En esa División Académica, cuentan con cinco ejemplares, tres adultos en etapa de recuperación y dos bebés y ya liberaron otros cinco que se lograron rehabilitar.

Sobre la muerte de estos animales, respondió que cada año que se presenten altas temperaturas seguirán muriendo y a eso se suman factores ambientales como el oxígeno y PH se afectan

Mostraron varios Manatíes que fueron rescatados en el municipio de Jonuta y están realizando investigaciones para poder preservarlos.

Sobre la Licenciatura en Agua, dijo que el Licenciado en Agua es un profesional competente en el diseño y desarrollo del manejo integral del agua, su conservación y remediación a escala local, microcuenca, cuenca y acuíferos, con sustento científico-técnico, administrativo y legal; con un amplio sentido de compromiso social y ambiental.

En el plan de estudios de la Licenciatura en Agua se propone la formación integral de sus estudiantes, de tal forma que se generen profesionistas competentes y con un amplio sentido de compromiso social y ambiental.

La formación que ofrecen las Instituciones de Educación Superior que participan en este proyecto se sitúa en el paradigma educativo centrado en el aprendizaje y la construcción de competencias profesionales integrales, lo que implica el compromiso individual en la construcción del conocimiento y el aprendizaje en y a lo largo de la vida.

Arturo Garrido Mora, director de la División Académica de Ciencias Biológicas de la UJAT, dio a conocer que se aperturó la Licenciatura del Agua en Tabasco pues no existía y es necesario por todo el potencial que tiene en la entidad en el recurso hídrico.

Expresó que es una carrera que se puede estudiar en línea y que registra mucho interés por parte de los tabasqueños.

Fue entrevistado en el marco de una visita que realizaron los diputados de la Comisión de Recursos Hidráulicos, Energía y Protección Ambiental del Congreso local a esa División Académica.

Les presentaron a los diputados proyectos que están realizando como es la preservación de los Manatíes.

En esa División Académica, cuentan con cinco ejemplares, tres adultos en etapa de recuperación y dos bebés y ya liberaron otros cinco que se lograron rehabilitar.

Sobre la muerte de estos animales, respondió que cada año que se presenten altas temperaturas seguirán muriendo y a eso se suman factores ambientales como el oxígeno y PH se afectan

Mostraron varios Manatíes que fueron rescatados en el municipio de Jonuta y están realizando investigaciones para poder preservarlos.

Sobre la Licenciatura en Agua, dijo que el Licenciado en Agua es un profesional competente en el diseño y desarrollo del manejo integral del agua, su conservación y remediación a escala local, microcuenca, cuenca y acuíferos, con sustento científico-técnico, administrativo y legal; con un amplio sentido de compromiso social y ambiental.

En el plan de estudios de la Licenciatura en Agua se propone la formación integral de sus estudiantes, de tal forma que se generen profesionistas competentes y con un amplio sentido de compromiso social y ambiental.

La formación que ofrecen las Instituciones de Educación Superior que participan en este proyecto se sitúa en el paradigma educativo centrado en el aprendizaje y la construcción de competencias profesionales integrales, lo que implica el compromiso individual en la construcción del conocimiento y el aprendizaje en y a lo largo de la vida.

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